تربیت معلم به آموزش مهارتهای تدریس محدود نمیشود؛ بلکه فهم عمیق از روانشناسی یادگیری، انگیزش و رشد فردی نیز بخش جداییناپذیر آن است. مقاله «روانشناسی و تربیت معلم» به بررسی اهمیت علم روانشناسی در تدریس و معلمی خواهد پرداخت. در این نوشتار خواهید دید چگونه مبانی روانشناسی میتواند به توانمندسازی معلمان منجر شود البته تاکید بر آن است که استفاده از علم روانشناسی در وجود معلم نهادینه شده باشد نه آنکه معلم درگیر مبانی علم روانشناسی و انتخاب تکنیک باشد.
معلمی: راه نجات جامعه
در روزگاری که آموزشوپرورش در سراسر جهان زیر آوار کوتهبینی، مدرکگرایی و آمارهای بیروح دستوپا میزند،…